Munajad Bj

1.      Metode Penelitian Kuantitatif        Masalah a.         Masalah motivasi belajar Motivasi diri untuk terus belajar nerupakan hal yang sangat penting bagi setiap siswa, karena motivasi tersebut akan menggugah siswa untuk tetap bersemangat dalam belajar.sebaliknya, tanpa motivasi tersebut siswa akan merasa sulit untuk memahami materi yang dijelaskan oleh guru. b.        Masalah sikap belajar Sikap merupakan salah satu faktor yang berpengaruh terhadap hasil belajar yang akan di peroleh siswa. Setiap siswa memiliki karakter yang berbeda-beda, begitu pula dengan sikap yang dimilikinya. Sebagaimana yang diketahui, pembelajaran merupakan segala usaha yang di lakukan seorang pendidik agar terjadi belajar dalam diri siswanya. Sedangkan belajar adalah proses perubahan sikap. 2.        Menentukan variabel a.      ...

            Peneliti                    : Munajad             Lokasi Penelitian  : SMAN 1 KENDARI INSTRUMEN OBSERVASI No Subjek Objek Penjelasan Observasi Waktu 1. Siswa Guru Mapel    Tidak Beretikanya Siswa Terhadap Guru. Menurut Brown dan Levinson (1987), yang mana terinspirasi oleh Goffman (1967), bahwasanya bersikap santun itu adalah bersikap peduli pada “wajah” atau “muka,” baik milik penutur, maupun milik mitra tutur. “Wajah,” dalam hal, ini bukan dalam arti rupa fisik, namun “wajah” dalam artian  public image , atau mungkin padanan kata yang tepat adalah “harga diri” dalam pandangan masyarakat. 26 September 2018 09:00 WITA 2. Siswa(i) Kedisiplinan Siswa Dalam Berpak...